Gramy dla Was

 

Nasze prace

 Wykonane na zajęciach zdalnych. Wysłane nauczycielowi na email.

Patryk

Wiktoria

17 grudnia

 Ostatni dzień przed nauczaniem zdalnym. Hurtowo obcinaliśmy brodę Mikołaja, bo nie wrócimy już przed świętami.

Było dużo aktywności, ale już na luzie, bez podręczników.

W krainie Mikołaja

 Za nami kolejna  wirtualna podróż. dziś udaliśmy się do krainy Mikołaja. Wzięliśmy udział w lekcji na żywo z panią Sabiną na kanale Nauka w plecaku.

Podczas lekcji powstały piękne notatki wizualne:

oraz portrety krasnali rysowane razem z panią Bombonierką.

Wiemy już, jak można udać się z Piasku do Wioski świętego Mikołaja, ile kilometrów trzeba przemierzyć oraz ile godzin trwa podróż.

A w czwartek

 Brodę Mikołaja obcinała Julka. Wykonaliśmy kolejne zadania z interaktywnego kalendarza. Dotarła do nas pierwsza kartka świąteczna od partnerów projektowych.

Zadanie Wyturlaj sobie świąteczny sweter pochłonęło nas bez reszty i powstały piękne projekty.

15 grudnia

Brodę Mikołaja obcinała Julka. Poznaliśmy świąteczny alfabet. Opisywaliśmy  klasową choinkę. Samodzielne pisanie idzie nam coraz sprawniej.

Kolejne dni oczekiwania

 Grudniowe dni szybko mijają i dużymi krokami zbliżają się święta. Codziennie obcinamy brodę Mikołaja. 

I wykonujemy kolejne zadania z interaktywnego kalendarza. Dziś wykonaliśmy zakładkę origami do książki. Rozwiązaliśmy kilka zadań matematycznych, ułożonych przez partnerów projektowych. Sami też ułożyliśmy zadanie dla innych szkół. Wykonaliśmy ćwiczenie rytmiczne i graliśmy na dzwonkach.

 

Spotkanie z górnikiem

W poniedziałek uczestniczyliśmy w spotkaniu z górnikiem panem Darkiem. Spotkanie zorganizowała w ramach edukacji regionalnej pani Mariola Pastuszka.

Mikołaja długa broda ...

 ... coraz krótsza.

Świąteczne życzenia...

 ...zostały odszyfrowane i w zeszycie zapisane.

Broda Mikołaja podcięta przez Nikolę.

Życzenia świąteczne ułożone i na kartkach napisane i przygotowane do wysłania.

Dużo pracy dziś mieliśmy. Bez podręcznika i ćwiczeń.

A we wtorek...

 ...brody Mikołaja wielkie podcinanie...

kartek świątecznych wykonanie...

zimowe kodowanie

i wiersza o Mikołaju nagrywanie.

A w piątek...

...kolejne zadania na czas oczekiwania. Zagraliśmy w grę online "Dzień z życia Mikołaja", dzięki której poćwiczyliśmy odczytywanie wskazań zegara. Odszyfrowaliśmy kolejną wiadomość i zapisaliśmy ją w zeszycie. Poznaliśmy nową piosenkę pt. Mikołaj, która przypadła nam do gustu bo była wesoła i skoczna. A Patryk przyciął brodę Mikołajowi.

Drugi dzień oczekiwania

 Dzień pod znakiem działań plastycznych i scratcha.

Brodę Mikołaja podcinała dziś Judyta

Rozpoczynamy radosne oczekiwanie

 W ramach projektu etwinning "24 zadania na czas oczekiwania" wspólnie z sześcioma innymi polskimi szkołami rozpoczynamy czas oczekiwania na święta. Kalendarz już gotowy.Każdego dnia, aż do świąt będziemy skracać brodę Mikołaja. Dziś zrobiła to Wiktoria.

W kolejne dni mamy do wykonania różne zadania, które ukryte są w interaktywnym kalendarzu. Wszystkie związane z naszą edukacją, ale w przedświątecznym nastroju.

Dziś mieliśmy do rozszyfrowania wiadomość i wykonania zadania matematyczne.

Spotkanie z lekturą

"Detektyw Pozytywka" to książka, która bawi i uczy. Czytając kolejne rozdziały książki Grzegorza Kasdepke często śmialiśmy się, bo wiele sytuacji było zabawnych i śmiesznych. Ta książka również zaciekawia, pobudza do myślenia i uczy. Każdy rozdział  to zagadka do rozwiązania, na ogół prosta i łatwa do rozwiązania. Wiemy już, że każdą sprawę da się rozwiązać. Nie ma zagadek nie do rozwiązania. Potrzebne jest pozytywne nastawienie, którym zaraża detektyw Pozytywka.

Agencja "Różowe Okulary".  Agencja w pudełku po butach. Najbardziej cieszą te prace, które wykonane zostały na lekcji. Samodzielnie. Kreatywnie. Z fantazją.  Zrobione "z niczego". Bez gotowych elementów. Uczenie się na błędach... To ogromna radość patrzeć na pracę uczniów. I widzieć ten błysk kreatywności w oczach... takich aktywności nam trzeba.

Lekcja o prawach dziecka

 20 listopada obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. Ustanowiono go w rocznicę uchwalenia Deklaracji Praw Dziecka z 1959. Obchodzony jest dopiero od 1989 roku.

Każde dziecko ma prawo znać swoje prawa. Ma prawo do tożsamości, edukacji, ochrony, prawo do wypoczynku i czasu wolnego oraz prywatności itd. Warto o tym rozmawiać.

Zajęcia na temat praw dziecka przeprowadziły w naszej klasie Zosia i Amira z klasy 8a. Przygotowały rebusy, grę online oraz działanie plastyczne, które bardzo się nam spodobało.

Listopadowi solenizanci

 Wszystkiego najlepszego!

Piątek bez podręcznika

Takie dni są bardzo ważne. Dni, gdzie podręczniki i zeszyty zostają w tornistrach, a zajęcia edukacyjne toczą się poza ławką szkolną. Dziś zrealizowaliśmy kolejne zadanie w projekcie "Wirtualne podróże". Tworzyliśmy mapę świata XXL. Mapa składała się z 25 elementów (kartek A4), które trzeba było ułożyć w całość i nie było to łatwe zadanie, wymagało współpracy. Gdy już ten etap został zaliczony, ponumerowaliśmy kolejne elementy układanki. Ustaliliśmy jakie kolory będą miały kolejne elementy. Potem nadszedł czas na malowanie farbami. Było łączenie się w grupy tak, aby fragmenty kontynentu były malowane w tym samym kolorem. Nie obyło się bez błędów, ale o tym nie będziemy wspominać, bo błędy są OK. Drugi ważny element to klejenie taśmą klejącą od spodu obrazu, we fragmentach i w końcu połączenie w całość. Dużo pracy - trzy jednostki lekcyjne. Dużo geografii, geometrii, współdziałania. Wiele wiele umiejętności. Ważne doświadczenie. A przy okazji znamy już kontynenty oraz wiele ciekawych informacji na ich temat.

To były ważne zajęcia.

Hodowla kryształów założona

 Zgodnie z umową założyliśmy hodowlę kryształów soli. W klasie było mokro (od wody) i głośno od mieszania roztworu łyżkami. 

Każdy przygotował swój słoik z roztworem i umieścił na nim etykietę z imieniem oraz dzisiejszą datą. Postawiliśmy je na parapecie okna i będziemy codziennie obserwować, kiedy powstaną kryształy.

Notatka wizualna Poli

 Dobrze jest, jeśli dzieci mogą uczyć się od siebie nawzajem. Różne talenty dzieci mają. Każdy jest w czymś dobry. Od Poli możemy uczyć się, jak zrobić notatkę wizualną. Pola wykonała  pracę w szkole, ale postanowiła zrobić więcej. Zabrała do domu swój album i wzbogaciła notatkę o kolejną stronę. 

Cudze chwalicie, swego nie znacie

Za nami kolejna lekcja w ramach projektu Wirtualne podróże. Dziś wspólnie z panią Sabiną poznawaliśmy piękno Polski.

 Wyjaśniliśmy znaczenie słów zawartych w temacie: Cudze chwalicie....i wiemy, kto jest ich autorem. Okazało się, że dla uczniów nie był to znany cytat i wymagał wyjaśnienia.

 Pani Sabina pokazywała różne piękne miejsca w Polsce. Już wiemy, kto z drugoklasistów zwiedził zamek w Ogrodzieńcu, a kto widział krasnale we Wrocławiu. Wiemy też, kto wędrował Klifem Orłowskim. Wiemy już, co łączy Suwałki z Wrocławiem. W trakcie oglądania lekcji online uczniowie tworzyli notatki wizualne. Niektóre były naprawdę piękne.

Ostatnim zadaniem było narysowanie Smoka Wawelskiego według instrukcji pani Bombonierki. Powstały piękne prace!

Wiele się dziś nauczyliśmy.