Kubeczki będziemy wykorzystywać do wielu działań w zakresie różnych edukacji. Zwłaszcza na matematyce do kodowania, tworzenia sekwencji, działań matematycznych, w geometrii itp.
Dziś swobodne zabawy z kubeczkami, praca w grupach. To duży obszar obserwacji dla nauczyciela. I pierwsze wnioski: tam, gdzie współpraca kwitnie, tam piramida najwyższa.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz